来週から、いよいよ学校が再開されます。いわゆるシルバーの３日間を経て、２学期が始まるわけです。
過去３年間を振り返ったとき、この２学期の過ごし方を毎年失敗してきました。
１学期でクラスに規律が浸透し、落ち着いた状態になり、あぐらをかいていたのです。結果、１１月ぐらいに少しクラスが乱れたり、思ったよりも子供が育っていない姿が３学期に見られたりしました。どちらも、２学期に手を抜いていたことが原因です。
そこから分かったこと。２学期は肩の力を抜いて良い時期ではないということです。むしろ正反対。１学期で得た力を基に、飛翔をするための時期です。ステージを一段、上げる時期だと思います。気合を入れて、子供を鍛えるための黄金の時間です。
１学期までは規律を整えることを意識してきましたが、２学期は例えば、子供同士のつながりや、そこから生じる自尊感情を大事にする。あるいは、指示と確認で子供を動かすのではなく、子供に任せる部分を作り、評価をしていく。３学期に目指す姿から逆算したとき、この２学期は飛躍の時期であり、勝負の学期でもあります。
ちなみに、私が掲げる２学期のテーマは「協力」と「所属感」です。１学期に築いた規律のレベルを上げつつ、子供達同士の糸を紡いでいきたいと思います。
